Formation : Travailler dans un contexte interculturel en entreprise/ Management Interculturel
La formation est destinée au professionnel-le-s exerçant dans des entreprises, institutions ou organismes caractérisés par la diversité interculturelle au sein de leur.s équipe.s.
Objectifs de la formation :
-
Prendre conscience des enjeux de la diversité linguistique et culturelle
-
Acquérir des outils pour intégrer la diversité dans une équipe de façon égalitaire
-
Valoriser les ressources interculturelles du personnel et de l’organisme
-
Déterminer son propre profil culturel pour se décentrer et savoir identifier les différences culturelles autour de soi
-
Augmenter la qualité des rapports interpersonnels dans le groupe et anticiper les situations conflictuelles
-
Développer ses compétences interculturelles pour mieux travailler en équipe
Compétences professionnelles visés :
-
Reconnaître et gérer l’impact des différences culturelles dans différentes situations professionnelles : relation au pouvoir, modèle d’organisation, sources de motivation, mode de prise de décision, conception du temps
-
Réagir et gérer les malentendus en cas d’expression plurilingue ou de différence
-
Adapter ou corriger des postures professionnelles afin qu’elles soient respectueuses de la diversité
-
Manager efficacement une équipe marquée par la diversité culturelle
-
Intégrer tous les salariés dans la dynamique d’un projet
Programme – Modules thématiques (3h par module)
-
Aires et profils culturels : les modèles de société et les codes implicites: Qu’est-ce qu’une langue ? Comment décoder les différences culturelles ? Relation au pouvoir, modèle d’organisation, sources de motivation, mode de prise de décision, conception du temps
-
Nous et les autres: Ethnocentrisme et préjugés, qu’est-ce que l’universel ? La construction politique de la norme, le modèle français vu de l’extérieur, les différences : moins juger pour mieux interpréter
-
Du global à l’individu : comprendre l’impact de la culture dans mon fonctionnement : Ma perception des autres, culture, langue et bien-être identitaire, la compétence communicationnelle : reconnaître les identités de chacun pour être ensemble et faire ensemble
-
Compétences interculturelles : les outils pour agir: Les codes d’interaction et la construction d’un modèle commun, les marqueurs d’inclusion et de reconnaissance, la communication positive et la reformulation : répéter et redire autrement pour être mieux compris et gagner du temps, définir les valeurs du groupe et négocier ce qui est négociable.